Arbeitsblatt Familienwerte
Leeres Arbeitsblatt zum Ausfüllen drucken
Erklärungen aus dem Buch zu diesem Arbeitsblatt (PDF)
So verwenden Sie das Blatt
- Drucken Sie es aus, oder schreiben Sie die Überschriften auf irgendein Blatt Papier ab. Beides funktioniert gleich gut.
- Fangen Sie mit den Erwachsenen an, die sich um das Kind kümmern werden. Wenn Ihre Kinder schon da sind, fragen Sie nach ihren Ideen auf eine Art, die zu ihnen passt: reden, malen oder jemandem beim Aufschreiben helfen. Was dabei zur Sprache kommt, gehört unter „Ideen, die wir behalten möchten“, mit den Worten, die gefallen sind, nicht in Ihrer eigenen Umschreibung.
- Gehen Sie dann zur Tabelle und behalten Sie gemeinsam bis zu vier Werte. Einer reicht für den Anfang. Die Ideen, die Sie nicht übernehmen, bleiben für ein anderes Gespräch und sind keine Absage, und niemand muss einen eigenen Vorschlag verteidigen.
- Füllen Sie bei jedem Wert die Zeile aus, auf die es ankommt: was jemand, der Ihnen zuschaut, tatsächlich sehen würde. „Freundlichkeit“ ist ein Wort. „Wir hören zu, bevor wir antworten“ ist ein Wert, den man sehen kann.
- Tragen Sie ein, was eine erwachsene Person sagen kann, wenn es jemandem in der Familie nicht gelingt, dann einen kleinen Schritt für diese Woche und wann Sie wieder auf das Blatt schauen. Dann hören Sie auf. Das ist die ganze Übung.
Arbeitsblatt am Bildschirm lesen
Wofür soll unsere Familie stehen?
Bevor Sie anfangen
Wählen Sie einen ruhigen Moment. Sie können schreiben, reden, malen oder jemanden bitten, für Sie zu schreiben.
Wenn Sie sich auf ein Baby vorbereiten, fangen Sie mit den Erwachsenen an, die sich um das Kind kümmern werden. Wenn Ihr Kind mitmachen kann, fragen Sie nach seinen Ideen auf eine Art, die zu ihm passt.
Ideen, die wir behalten möchten
Was hat uns als Kindern gutgetan? Was möchten wir anders machen?
Ein paar Werte, die wir leben wollen
Wählen Sie gemeinsam bis zu vier. Einer reicht für den Anfang. Ein Wert wie Freundlichkeit wird nützlicher, wenn Sie eine Handlung dazuschreiben: „Wir hören zu, bevor wir antworten.“ Heben Sie die anderen Vorschläge für ein anderes Gespräch auf; niemand muss seine Wahl verteidigen.
Unser Wert
Was wir tun können
Wann wir Hilfe brauchen könnten
Wenn es uns nicht gelingt
Etwas, das eine erwachsene Person sagen kann: „Ich habe dich unterbrochen. Das tut mir leid. Jetzt höre ich dir zu.“
Unsere Worte
Wie wir es wieder in Ordnung bringen
Ein Schritt, und wann wir wieder darauf schauen
Eine Sache für diese Woche und ein Zeitpunkt, um wieder auf das Blatt zu schauen.
Ein kleiner Schritt diese Woche
Wir schauen wieder darauf
Bevor Sie das Blatt aufbewahren oder aufhängen
Hängen Sie es nur auf, wenn das für alle Beteiligten sicher ist. Diese Kästchen sind eine freiwillige Erinnerung, kein Test.
- Alle, die etwas beitragen wollten, hatten eine Möglichkeit dazu
- Zu jedem Wert gibt es eine Zeile, wie er im Alltag aussieht
- Für die Erwachsenen gilt das genauso, mit denselben Worten
- Nichts auf dem Blatt ist eine Regel nur für die Kinder
- Wir haben einen kleinen Schritt aufgeschrieben und wann wir wieder darauf schauen
Diese Werte gelten auch für Erwachsene. Wie Sie sie leben, darf sich nach dem richten, was jede Person braucht. Das ist ein Gespräch in der Familie, kein Gehorsamstest.
Wenn es nicht sicher ist, sich gemeinsam hinzusetzen
Dieses Blatt bittet die Erwachsenen eines Haushalts, sich schriftlich auf etwas zu einigen, und ein Gespräch über Werte hilft nur, wenn alle ohne Angst mitmachen können. Wenn gemeinsame Notizen, eine Meinungsverschiedenheit oder ein Nein dazu führen könnten, dass jemand überwacht, dafür bestraft, von einer anderen Person kontrolliert oder unter Druck gesetzt wird oder Gewalt erlebt, füllen Sie dieses Blatt nicht gemeinsam aus. Suchen Sie zuerst vertrauliche Hilfe bei Menschen vor Ort. Wenn jemand in unmittelbarer Gefahr ist, wenden Sie sich an den Notruf dort, wo Sie gerade sind. Niemand sollte mit einer gewalttätigen Person über die eigene Sicherheit verhandeln müssen, nur um eine Übung für die Familie abzuschließen.
Was dieses Blatt nicht leistet
- Es sagt Ihnen nicht, was Ihnen wichtig sein soll. Es gibt keine richtige Auswahl, und nichts hier wird bewertet oder mit anderen Familien verglichen.
- Es ist kein Regelwerk für das Verhalten, kein Belohnungsplan und keine Methode, um Disziplin durchzusetzen.
- Ein aufgeschriebener Wert wird bei Ihnen zu Hause dadurch noch nicht wahr. Wahr wird er durch die Zeile darunter, die sagt, was Sie tatsächlich tun.
- Es hilft nicht dabei, den schwierigen Moment zu bewältigen, während er passiert. Das ist eine andere Aufgabe, und dafür gibt es auf dieser Website ein eigenes Werkzeug, den „Plan für Ruhe und Versöhnung“. Was das Blatt festhält: was eine erwachsene Person danach sagen kann, und einen Weg, die Sache wieder in Ordnung zu bringen.
Datenschutz und Quellen
Diese Seite hat kein Formular: Hier wird nichts eingegeben, gespeichert oder gesendet. Gedruckt wird über Ihren eigenen Browser.
Passendes Werkzeug
Quellen dieses Arbeitsblatts
- WHO guidelines on parenting interventions to prevent maltreatment and enhance parent-child relationships with children aged 0-17 years
World Health Organization. Stützt allgemeine Grundsätze für Beziehungen, auf denen das Arbeitsblatt beruht. Bewertet dieses redaktionelle Arbeitsblatt nicht.
- Meta-analysis of emotion socialization interventions
PubMed. Stützt die Idee, dass Erwachsene lernen können, wie sie auf Gefühle reagieren. An den Studien nahmen Eltern von Kindern zwischen 18 Monaten und 6 Jahren und 11 Monaten teil. Untersucht wurden Programme, nicht dieses Arbeitsblatt.