Capítulo 22
Herramientas y fichas vinculadas a este capítulo
Las fuentes de estas herramientas y fichas, según quién las publica
Nurturing care for early childhood development
WHO, UNICEF, World Bank.Respalda que el apoyo a quien cuida forme parte del cuidado por derecho propio, no como un añadido. Es un marco de políticas para los servicios. No le dice a ningún hogar quién debe hacer qué.
World Health Organization.Contexto sobre los programas que apoyan a madres y padres y la relación con sus hijos e hijas. Que cada tarea tenga una persona adulta responsable y un plan alternativo es una decisión propia de esta herramienta. Está escrita para quienes diseñan programas. Nada en ella evalúa a una familia ni puntúa cómo se reparte el trabajo.
Disentangling autonomy-supportive and psychologically controlling parenting
Ewha Womans University.Respalda distinguir el apoyo del control. Mide estilos de crianza, no esta tabla de cinco niveles.
Convention on the Rights of Persons with Disabilities
United Nations.Por qué nunca se retira un apoyo para demostrar autonomía.
Supporting the health care transition from adolescence to adulthood
American Academy of Pediatrics.Respalda traspasar la responsabilidad poco a poco y revisando cada paso. Trata específicamente de la transición en la atención de salud.